Духовное наследие казачества – важнейший источник формирования патриотического опыта современных поколений казачьей молодёжи

16.12.2016 19:44

7 декабря в зале заседаний администрации Губернатора Забайкальского края в рамках VI Забайкальских Рождественских Образовательных чтений работала презентационная площадка «Практический опыт реализации образовательных программ с казачьим компонентом в образовательных организациях Забайкальского края».

В ходе работы площадки были представлены 14 докладов. Тематика выступлений: образовательные программы с казачьим компонентом, реализующиеся на территории Забайкальского края, обобщение педагогического опыта воспитания молодого поколения на основе традиций российского казачества, новые образовательные технологии, методы и формы, применяемые в учебном процессе образовательных организаций. Участники заседания считают, что не вызывает сомнения тот факт, что духовное наследие казачества – важнейший источник формирования патриотического опыта современных поколений казачьей молодёжи. Из этого следует, что развитие этнокультурного казачьего компонента в образовании – приоритетное направление государственной политики в отношении российского казачества.

В центре внимания участников круглого стола оказались вопросы взаимодействия Русской Православной Церкви с казачеством в вопросах духовного окормления образовательных организаций, работающих по программам с казачьим компонентом. Также активно обсуждался вопрос о создании рабочей группы по разработке регионального казачьего образовательного стандарта.

Одним из болезненных оказался вопрос о необходимости включения преподавания модуля «Основы православной культуры» в учебные планы, программы этого стандарта. Участники круглого стола приняли резолюцию, в которой, отметив важность и актуальность обсуждаемых вопросов, рекомендовали Общественной палате Забайкальского края провести слушания по проблемам казачьего образования, а Министерству образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края продолжить работу по развитию и поддержке системы образовательных организаций, использующих в образовательном процессе казачий компонент, а также оказать содействие в разработке и введение регионального (казачьего) образовательного стандарта.

Участники заседания пришли к выводу, что достичь положительного результата в решении вышеуказанных проблем можно только при тесном сотрудничестве педагогической общественности, органов государственной, региональной и муниципальной власти, деятелей науки, культуры и общественности, духовенства, казачьих обществ, – всех, кто заинтересован в возрождении и развитии Забайкальского казачества.

По материалам Наталии Пракофьевой
Фото Татьяны Клюевой

 

Поделиться:
Седмица 2-я по Пасхе.
17 мая 2024
Мц. Пелагии (икона), девы Тарсийской. Сщмч. Еразма, еп. Формийского. Сщмч. Альвиана (икона), еп. Анейского, и учеников его. Сщмч. Сильвана, еп. Газского, и с ним 40 мучеников. Прпп. Никиты, Кирилла, Никифора, Климента и Исаакия, братьев Алфановых (Сокольницких) в Новгороде. Сщмч. Иоанна пресвитера. Сщмч. Николая диакона. Старорусской (икона) иконы Божией Матери.
Наверх